pronombres y su clasificacion

PRONOMBRE	CONCEPTO	EJEMPLOS
PRONOMBRES PERSONALES	Son aquellos que designan a las personas gramaticales.Sustituyen al sustantivo cuando este ya ha sido nombrado Se dividen en varios tipos	Yo, tú, me, ellos, nosotros, me, te, se.
Pronombres personales tónicos (yo, tú, usted, ello, ella, él, mí, ti, ustedes, nosotros, vosotros)	Pueden funcionar como sujeto, atributo o como preposición.	Tú eres un buen muchacho Ella no irá a la fiesta
Pronombres personales átonos (me,te,lo,la,le, nos, os, los, las, les)	Funcionan como complemento directo o indirecto y también como parte de verbos pronominales	Me duele la herida Mañana tellevo tu regalo
Pronombres reflexivos (me, te, se, nos,os, se, mí,conmigo, ti, vos, contigo, usted, sí,consigo, nosotros)	Se refiere a que la acción realizada por el sujeto, tiene efecto directo en él. Tal sujeto está representado por el pronombre reflexivo	Yo me lo merezco Nos lo llevamos
Pronombres enclíticos (me,te,se,nos,os, lo, la, le, los, las, les)	Tipo de pronombre átono que va unido a un verbo precedente, formando una sola palabra	Debo ponerloen su lugar Debe quererlamucho
Pronombres proclíticos (me,te,se,nos,os, lo, la, le, los, las, les)	Tipo de pronombre átono que va unido a un verbo antecedente, aunque escrito separadamente	Lo hizo a propósito Te vi ayer en el parque
PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS (esto, eso, aquello)	Indican la distancia que existe entre las personas u objetos que intervienen en la oración	¿Qué es esto? Aquello se ve enorme
PRONOMBRES POSESIVOS (mi, tuyo, tuya, suyo, suya, vuestro, nuestro)	Manifiestan la idea de pertenencia o posesión	Ese libro esmio ¿Este libro estuyo?

PRONOMBRES Y SU CLAFISICACION

Los pronombres son palabras o morfemas cuyo referente no es fijo sino que se determina en relación con otras que normalmente ya se han nombrado. Pragmáticamente se refieren con frecuencia a personas o cosas reales extralingüísticas más que a sustantivos del contexto. A esta propiedad de referirse a otros elementos tanto lingüísticos como extralingüísticos se la denomina deixis; por ejemplo: Pedro no es tan listo como él pensaba'; ellos comen mucho.

Todas las lenguas humanas tienen pronombres, además todas ellas tienen pronombres personales y posesivos que obligatoriamente expresan persona. También es frecuente entre las lenguas del mundo que los pronombres expresen número e incluso género. En las lenguas flexivas generalmente expresan también caso. De hecho es habitual en las lenguas del mundo que en el pronombre se expresen más categorías gramaticales que las que se expresan en el verbo o el nombre. Por ejemplo, en inglés los pronombres personales admiten género pero los nombres no. En español admiten caso morfológico, a diferencia de los nombres. En chino mandarín expresan número pero en el nombre esa categoría usualmente no se expresa.

Los pronombres son partes de la oración y se clasifican en seis:

Personales

Dentro de los pronombres personales se encuentran (yo, tú, él, ella, ello) Tienen formas átonas del singular y formas átonas del plural.

·         Función: estos pronombres pueden realizar dentro de la oración las mismas funciones del sustantivo.

Indefinidos

La forma es muy variada, por tanto se presenta primero la serie de los que tienen género y número y pueden realizar función sustantiva y adjetiva.

·         Serie número uno: uno, alguno, ninguno; presentan variaciones de género y número y realizan función sustantiva y adjetiva.

·         Segunda serie: está formada por mucho, poco, todo. Realizan función sustantiva y adjetiva.

·         Tercera serie: está formada por otro con sus variaciones de género y número. Se refieren a persona o a cosas, realizan función sustantiva y adjetiva.

·         Cuarta serie: está formado por indefinidos compuestos que presentan variaciones de número en el primer elemento del compuesto.

·         Quinta serie: está formada por el indefinido compuesto, se refiere a personas y realizan únicamente la función y pluraliza en el primer elemento.

·         Sexta serie: presenta valor cuantitativo y se aproxima a los adverbios y realizan función sustantiva y adjetiva.

·         Séptima serie: son invariables, está integrada por: alguien, nadie, algo y nada.

Posesivos

Los pronombres posesivos están en estrecha relación con los personales, por expresar la posesión o por pertenencia atribuida a una de las seis personas gramaticales.

·         Singular:

1.   Primera persona

2.   segunda persona

3.   tercera persona

·         Plural:

1.   primera persona

2.   segunda persona

3.   tercera persona

Demostrativos

Su significado ocasional se manifiesta de manera similar al de los personales dependen de los puestos que vayan tomando en el habla, están formado por: masculino femenino neutro singular: este/esta/esto plural: estos/estas singular: ese/esa/eso plural: esos/esas singular: aquel/aquella/ aquello plural: aquellos/ aquellas Hacen función sustantiva o adjetiva.

·         Sustantiva: cuando señalan un objeto sin nombrarlo.

·         Adjetiva: cuando va acompañado de un sustantivo.

Relativos

Son aquellos que reproducen un concepto anteriormente mencionado, guardan relaciones con los personales. Singular/ Plural Masculino/ femenino Función el cual la cual (los) cuales (las) cuales Sustantiva quien quien quienes quienes función cuyo cuya cuyos cuyas Adjetiva Estos desempeñan un doble papel sintáctico. Reproducen un sustantivo de la oración principal en la subordinada y los enlaza entre sí.

Interrogativos y exclamativos

Sirven para interrogar y exclamar son los mismos que los relativos, se distinguen por el acento, pues lo llevan tanto prosódico, como ortográfico. Se diferencian también en la entonación con que se pronuncia. Estos pronombres son: ¿qué?, ¿quién?, ¿cuál?, ¿cuáles?, ¿quiénes?

persona	singular	plural
1ª	mío, míos; mía, mías	nuestro, nuestros; nuestra, nuestras
2ª	tuyo, tuyos; tuya, tuyas	vuestro, vuestros; vuestra, vuestras
3ª	suyo, suyos; suya, suyas	suyo, suyos; suya, suyas

adjetivos y articulos

ADJETIVO

El adjetivo  es una parte de la oración o clase de palabra que complementa un sustantivo para calificarlo; expresa características o propiedades atribuidas a un sustantivo, ya sean concretas (el libro verde, el libro grande) o abstractas (el libro difícil). Estos adjetivos acompañan al sustantivo (libro) y cumplen la función de especificar o resaltar alguna de sus características y se dice que lo determinan, pues, al añadir un adjetivo ya no se habla de cualquier libro, sino precisamente de un libro verde. El adjetivo suele utilizarse para describir al sustantivo.

Calificativos: bueno, malo, grande, chico

Demostrativos: este, ese, aquel, aquellos(as)

Explicativos:

Gentilicio: mexicano, mexicana, chilango

Indefinidos:

ARTICULO

Un artículo1 es un texto que presenta la postura personal de un periodista, de un analista o de un pensador (incluso de un determinado grupo de autores), respecto a un determinado acontecimiento, problema, asunto actual, de interés general o histórico. Mediante estos textos se pretende muchas veces influir en la opinión de la gente.

En el artículo generalmente se parte del inicio del planteamiento de un problema o situación problemática, o sea, de opiniones encontradas u opuesta. Quien escribe un artículo no solamente analiza los hechos, sino que al interpretarlos y dar su opinión, argumenta a favor o en contra de ellos. Todos estos factores hacen del artículo un texto básicamente argumentativo ya que se expone la opinión del autor.

Por extensión, también se llama articulistas a quienes escriben en revistas científicas o de otro tipo, defendiendo sus enfoques o posturas personales

Así mismo, las enciclopedias también cuentan con articulistas, que usan sus conocimientos para abarcar todo el significado de una palabra o un concepto como son los artículos enciclopédicos o apartados enciclopédicos de una enciclopedia, siguiendo para ello un determinado estilo enciclopédico.

Artículos	Definidos		Indefinidos
	Singular	Plural	Singular	Plural
Masculino	el	los	un	unos
Femenino	la	las	una	unas

conjunciones y prepocisiones

 CONJUNCION

Una conjunción es una palabra o conjunto de ellas que enlaza proposiciones, sintagmas o palabras. Proviene del latín cum: ‘con’, y jungo: ‘juntar’; por lo tanto, significa ‘que enlaza o une con’. Constituye una de las clases de nexos. No debe confundirse con los marcadores del discurso, nexos de orden superior que unen textos, no palabras, sintagmas ni oraciones.

     Copulativas: y (e), ni 
 Adversativas: mas, pero, aunque, sin embargo, sino, no obstante, empero. 
 Distributivas: bien... bien..., ya...ya..., sea...sea..., o...o...(u). 
 Disyuntivas: o (u). 
 Explicativas: o (u), esto es, es decir, o sea.

Conjunciones subordinantes. 
    Son las que utilizamos para relacionar estrechamente dos o más oraciones simples. Con ellas se expresan relaciones lógicas, como la condición, la causa, la consecuencia, la concesión, la comparación y la finalidad. Habrá, pues, conjunciones condicionales, causales, consecutivas, concesivas, comparativas y finales. Veremos sólo las más usuales, teniendo en cuenta que hay que distinguir entre conjunciones ( una sola palabra ) y locuciones conjuntivas ( dos o más palabras ). 
 Condicionales: si, a condición de que, con tal de que, como. 
 Causales: porque, pues, como, puesto que, dado que, pues que, ya que 
 Consecutivas: tan, tal, tanto...que; luego, conque, así pues 
 Concesivas: aunque, a pesar de que, aun cuando, si bien, etc 
 Comparativas: más ... que, tan ... como, menos ...que. 
 Finales: para que, a que, a fin de que, con objeto de, con la intención de que, etc.

PREPOSICION

Preposición es un tipo de palabra que no varía y que permite introducir ciertos elementos a una oración, haciendo que éstos dependan de otras palabras ya mencionadas.

Las preposiciones, por lo general, se encuentran al comienzo del constituyente sintáctico al cual modifican. Al vincular palabras, las preposiciones funcionan como partes invariables de las oraciones que se encargan de denotar el vínculo de los términos entre sí.

·                     Preposiciones de lugar — que precisamente asignan contenidos de lugar: a, de, en, entre, hacia, por, tras. ·                     Preposiciones de tiempo — que ubican un suceso en el tiempo: a, con, de, desde, en, para, por, sobre. ·                     Preposiciones de causa — que dan una vinculación de origen a resultado: de, por. ·                     Preposiciones de finalidad — que determinan una finalidad u objetivo: a, para. ·                     Preposiciones de compañía — que expresan una asociación de sujetos en cuando a una acción: con ·                     Preposiciones de instrumentación — que expresan el medio por el cual se realiza o ha realizado la acción: a, con, de, en. ·                     Preposiciones de modo — que indican la forma en que se realiza la acción: a, con, de, en, por.

comunicación grafica

1.-Comunicación HUMANA :

Es un proceso interactivo en donde intervienen como elementos emisor, código, decodificador, medio, canal, codificador, receptor y retroalimentacion.

Conjunto de técnicas que sirven para transmitir información a gran numero de lugares y personas.

2.-INFORMACIÓN :

"Conjunto de DATOS que están ORGANIZADOS y que tienen un SIGNIFICADO de esta manera, si tomamos datos por separado no tendrían un significado mientras que si los agrupamos en forma organizada,si".

"Es un ELEMENTO fundamental en el proceso de la COMUNICACIÓN, ya que tiene un SIGNIFICADO para quien la recibe, que la va a comprender si comparte el CÓDIGO que quien la envía".

"Esta constituida por un grupo de datos ya supervisados y ordenados, que sirven para construir un MENSAJE basado en un cierto FENÓMENO o ente. Permite resolver PROBLEMAS y tomar DECISIONES, ya que su aprovechamiento racional es la base del CONOCIMIENTO".

"Es un recurso que OTORGA SIGNIFICADO o sentido a la REALIDAD, ya que mediante CÓDIGOS y conjuntos de datos, da origen a los modelos de PENSAMIENTO HUMANO".

"Existen diversas ESPECIES que se comunican a través de la transmisión de la información para su SUPERVIVENCIA; la diferencia para los seres humanos radica en la CAPACIDAD que tiene el HOMBRE  para armar CÓDIGOS y SÍMBOLOS con SIGNIFICADOS COMPLEJOS, que conforman el LENGUAJE común para la convivencia en SOCIEDAD".

DATOS :
"Es una EXPRESIÓN mínima de contenido sobre un tema. Es una REPRESENTACIÓN simbólica (numérica, alfabética, algorítmica), un atributo o característica de una entidad. Los datos DESCRIBEN hechos empíricos, sucesos y entidades".

"Los datos son percibidos a través de los SENTIDOS y, una vez que se integran, terminan por generar la información que se necesita para producir el CONOCIMIENTO".

"Los especialistas afirman que existe un vinculo indisoluble entre la información, los datos, el conocimiento, el pensamiento y el LENGUAJE".

"PORQUE TODO DISEÑO COMIENZA CUANDO SE COMPRENDE Y SE INTERPRETA" PAUL MIJSENAAR.